◎ 盜用楊比比部落格文章 ◎ 某校資訊組長也來參一卡 |
其實這已經不是第一次 | ||
很多學校老師都用楊比比的教案上課 但這位資訊組長太誇張 自己影音教學中 還逐字逐句的將楊比比部落格上的文字唸進去 這也太沒創意了吧~~~
--------- 其實 您只要告知並註明出處, 楊比比不是小氣的人, 但是,她不僅不告知,還標上「版權所有」 連楊比比家的照片都屬於她的版權....真是嚇死人
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怎麼會連教學標題都一樣呢? | ||
楊比比當年因為擠稿所以把修容工具跟肖像畫兩個功能放在一起 請問這位資訊組長....妳又是為了哪一樁把這兩個工具擺在一起講呢? 連台詞都跟楊比比一樣....可以換一下嗎?
------ ------ 網路無國界,壞事不能幹, 網友通通查出來了 沒錯!就是台北縣永和市「網溪國小」資訊組長 楊珮琦 老師 她還把楊比比書上的範例公開放在學校網頁供大家下載 擦掉楊比比圖片上的簽名,改成自己的(啊~這樣真的簽的下去喔~~) 居然還加上「版權所有」
------ ------ 最後要跟這位資訊組長說 楊比比每天清晨起床,閱讀大量的書籍與網頁,透過整理與分析來吸收與學習 軟體中的每一個功能都反覆的練習 你知道為什麼彩色筆要搭配炭筆使用嗎? 這是為了要安排素描筆觸間的層次與濃淡... 你知道楊比比花了多少時間設計一個範例嗎?
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楊老師, 之前參考你的書, 學會照片的檔案版權宣告方法, 現想請教一問題, 客戶提供產品照片, 我將其修圖美化加上文字編輯 (有簽合約授權給我修圖), 那作者和作者職稱是寫 "我" 還是 "客戶", 如果是寫 "我", 那表示編排過後的檔案版權是屬於我的嗎? 那著作權ㄋㄟ...? (有點搞不清楚...)
回覆刪除您可以參考這裡的文章
刪除http://www.copyrightnote.org/
或是詢問著作權律師,對此不敢妄下定論
哇~真是超讚的網站, 實例比法律條文看起來容易多了...謝謝楊老師!
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